Geçmiş Artık Kaçacak Delik Bulamıyor: Blokzincir Çağında Hafızanın Demir Defteri

Geçmiş Artık Kaçacak Delik Bulamıyor: Blokzincir Çağında Hafızanın Demir Defteri

Toplumlar yalnızca yaşadıklarıyla değil, yaşadıklarını nasıl hatırladıklarıyla da kurulur. Bir milletin, bir kurumun, hatta küçük bir mahallenin bile hafızası vardır; kim kime ne yaptı, kim sözünü tuttu, kim ortadan kayboldu, kim zaferi sahiplenip faturayı başkasına kesti? Tarih dediğimiz şey çoğu zaman olayların kendisinden çok, olayların sonradan düzenlenmiş halidir. İşte blokzincir bu eski oyuna, masaya sessizce bırakılmış soğuk bir taş gibi girer: Silinmeyen, değiştirilemeyen, geriye dönük makyaj kabul etmeyen bir kayıt defteri.

Geleneksel tarih yazımı, arşivlerin kapısına, iktidarların kalemine ve unutmanın sisine bağımlıdır. Bir belge kaybolur, bir tanık susturulur, bir fotoğraf kırpılır, bir cümle bağlamından koparılır. Sonra biri çıkar ve geçmişi yeniden paketler: Daha kahramanca, daha masum, daha kullanışlı. Alternatif tarih yazımı çoğu zaman burada doğar; boşluklarda, karartılmış satırlarda, doğrulanamayan iddialarda. Blokzincir ise boşluk bırakmamaya çalışan bir mimaridir. Her kayıt, kendinden önceki kayda kriptografik olarak bağlanır. Bir halkayı değiştirmek, zincirin tamamını bozmak demektir. Bu yüzden blokzincir yalnızca teknik bir yenilik değil, hafızanın siyasi ekonomisine yapılmış radikal bir müdahaledir.

Ağız Kulak İlişkisi

İnsanın ağzından çıkanı kulağı duymuyor çoğu kez. Bunun tez önlemini alın arkadaşlar. Kolay çok kolay 🙂

  • Elvan E: Bazen duymamanın dayanılmaz hafifliğine ihtiyaç duyar insan 🙂
  • SbelA: yalancı bi hafiflik! Garanti veririm 🙂
  • ElvanE: Mesele kontrol ve şuurda bence..:) yerinde ,dozunda ve zamanında hoş bir katalizör olarak iş görebilir.
  • SibelA: ben istediğini söyleme demiyorum ki! Aman içte kalmasın, hele şu zamanda 🙂 Sadece kulağın duysun diyorum (kendime diyorum, sizleri bilemem tabi). Ve harikasın Elvan kardeş.

Ohhh alahım şükürler olsun, yalnızca yazıyı değil alt-yazıyı okuyanlar var. Darısı erkeklerin başına (okuyabilenleri tenzih ederek)