-
Turan Erdal manipulasyon karşımızdaki insanı kendi iradesi dışında herhangi bir ise yeltenmesini sağlamaktır. En iyi manipülasyon bu yatırımların sanki istenmiş olarak yapılması, yani kendi iradesi ile yapıldığını ima ettirmektir.Sibel Atasoy İnsana iradesi dışında bişey yaptırılabilir mi? Örnekler nedir?
Bu arada kelimenin ingilizcesi (aslı hangi dilden geliyor tam bilmesem de ingilizlerden geldiğini sanıyorum): manipulation, act of manipulating, act of handling or operating with the hands; act of managing or controlling; act of adapting or changing to suit one’s purpose
-
Eğitim manipülasyondur.
Eğitim manipülasyondur. Hatta ağzımızdan çıkan her söz, yüzümüzdeki her mimik manipülasyondur.
Manipülasyon/manipulation:Fransızca,Varlıkları yapıcı,açıklayıcı ve yararlı birbiçimde kullanma işi.Bu kelime pozitif tanımlandığı halde, insanlar bu kelimeden iğrenirler! Çünkü yönlendirilme fikri kendilerine tahammül edilmez gelir. İlginç olan bunun zaten kendilerine doğuştan yapıldığı, hep yapıldığı (beşikten mezara), üstelik nasıl yapılacağının da öğretildiği, yani kendilerinin de sürekli manipülasyon yaptıklarını “inkar” etmeleridir. İnkar çok güçlü bir motivasyondur ve akla hayale gelmeyecek tepkiler verdirtir.
Herkes doğru bildiğini öğretmeye çalışır; bunun iyi niyetle yapıldığı şekline eğitim, kötü niyetle yapıldığı şekline, yönlendirerek güç sağlama denir ve aslında her ikisi de aynı işlemdir, yani manipülasyon.
İyi niyetle yaptığını sananlar dahi bu günahın içine dahil olurlar. Çok eski zamanlarda, bırakın bilfiil öğretmeyi, tavsiye vermenin bile en büyük günah olabileceğini söylemiştim.
Bu sebeple sorulmadan söylememeye çalışırım.
Konuştuğumda ise sadece kendi deneyimlerimden bahsederim. Üstelik bu deneyimlerden çıkarsadığım “tüm sonuçları” yine fazla zorluk çekmeden çürütebileceğimi eklerim. Ki bu doğrudur hepsini çürütürüm.
Berbat bi durum değil mi?Eğitim=Manipülasyon
Eğitim dediğin manipülasyonun en etkin, en yaygın ve azgın şeklidir demiş miydik bu güne kadar hatırlayamadım. Bu kadar geveze olmak zorunda değildim ki… Tabi bu yalnıca basitçe seçtiğim bir şey, ya da bana uygun bulunmuş rol, her ikisinde de sonuç değişmiyor ve ben çok gevezelik yaptım, öyle ki ne dedim ne demedim en ufak bir fikrim yok. Zaten bunun da önemi yok, madem önemi yok altı satırdır niye konuşuyorum?!
Neyse eğitimin en mükemmeli bile ancak mükemmel manipülasyon olurdu… Ki; “mükemmellik” subjektifin en kanlı tarafından, şaibeli bi kavram olduğuna göre eşitliğin iki tarafından de kolayca sadeleştirilebilir. Herkesin bildiği gibi, “bir şey” tarafından eğitilmeksizin oyunda bir rol kapamazsınız! Yani bir diğer anlamda; eğitim=Tonal’e giriş!
Eğitimi diğer eşiti ile değiştirelim: manipülasyon= Tonal’e girişManipülasyon
ZİHİN YÖNLENDİRENLER- Herbert Schiller
Amerika Birleşik Devletleri’nde medya menajerleri, imajların ve haberlerin yaratılması, işlenmesi, rafine edilmesi ve bunlara riyaset edilmesi; dolayısıyla inaçlarımızı ve tutumlarımızı, sonuç itibariyle davranışlarımızı belirleme işini kendilerine iş edinmişlerdir. Sosyal gerçekte karşılığı olmayan mesajlar ürettiklerinde, medya menajerleri zihin menajerleri olup çıkmaktadırlar. Gerçeğin farklı algılanmasına, yaşamın gerçeklerinden yoksun bırakılmış zihinlerin oluşmasına neden olan mesajlar zihin menajerleri tarafından kasıtlı olarak üretilirler. Bunlar manipülasyon amaçlı mesajlardır. Paulo Freire, “insan zihninin manipülasyonu bir çeşit fetih aracıdır” der(9). Toplumsal güç ve iktidarı elinde bulunduran seçkinler, kitleleri kendi amaçları doğrultusunda kullanmak amacı ile bu yönteme sıklıkla başvururlar.